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  • 體育老師2019年教學工作計劃

    2020-12-08 15:13:08

    核心摘要:體育老師2019年教學工作計劃,作為一名體育老師,不過在我這么年的工作中,經驗在很多情況下是有用的,我的工作非常順利,我制定了一個具體的教學工作計劃,認真落實學校體育工作條例和新課標精神,作為一名體育教員。

    作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質,是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經驗我上的還是不錯的。雖然水的經驗主義殺人,經驗在很多情況下是有用的。

    在過去的一個學期里,我的工作非常順利。所有的學生都通過了體育考試,身體素質得到了提高。這學期,我想在上學期的前提下,更好地提高學生的體質。我制定了一個具體的教學工作計劃

    一、指導思想:

    全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質教育,強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎

    二、工作目標:

    1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主體育鍛煉的習慣。

    2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,開展學校體育。

    三。加強對學校體育工作的領導,認真貫徹落實體育工作條例,貫徹新課標精神。努力使我校體育工作躋身先進學校行列。

    4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。培養學生的興趣愛好和特長。

    5要加強學校體育教師基本技能的培訓,注重體育課堂教學,提高體育教師的素質水平。

    3、 建立健全管理機制

    1.建立體育領導小組

    建立校長、教務處、分管領導、小學校長、體育教師、班主任的工作制度。

    校長負責全面的領導工作。

    教育部門負責人負責工作計劃的制定,措施的實施以及總體工作的制導,監督和檢查。

    小學負責人負責學校體育工作的指導、監督和檢查。

    體育教師和班主任負責具體工作的實施。

    作為一名體育教員,若何將師長教師有限的體育課上好和提高師長教師的身材本質,是不時困擾我的困難,不外在我這么年的任務中,仰仗經歷我上的照樣不錯的。固然水經歷主義害逝眾人,然則經歷在很多狀況下是很有效的。

    在過去的一個學期里,我的任務非常順利,老師和老師都通過了體育考試,他們的身體素質得到了體高。這學期,我想在上學期的條件下,更好地提高教師的體質。我為教授的教學制訂了一個具體的任務計劃

    1、指導思維:

    單方面貫徹黨的教導方針,仔細落實《黌舍體育任務條例》和新課標肉體,積極推動本質教導,強調體育在促進師長教師單方面開展上的凸起感化;重在提高質量,保持“三個面向”,保持育報答本,保持建立“安康第一”的思維,提高師長教師身材、心思和社會適應才華的全部安康水平,經過方法多樣的教授教化手腕,培養師長教師對體育的興味和喜好,并構成保持鍛煉的習慣和畢生材育看法,理解迷信鍛煉身材的方法。為培養“德、智、體、美”單方面開展的高本質人才打下果斷的基礎

    2、任務目標:

    1、保持黌舍體育任務的革新標的目標,以提高師長教師全部本質為基本宗旨,重視培養師長教師的競爭看法、協作肉體、堅強毅力,激起師長教師的創新看法和創新才華。培養教師的自立精神,停止體育鍛煉的習慣。

    2、建立“安康第一”的指導思維,以增強師長教師體質為目標;面向全部師長教師,實在把黌舍體育任務落到實處。

    3、增強對黌舍體育任務的指導,仔細貫徹體育任務條例,落實新課標肉體。努力使我們學校的體育任務躋身前人的行列。

    4、重視體育任務,充沛發揚各類資本,開辟體育方面的校本課程,重點培養優勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。開展師長教師興味、喜好和專長。

    5加強學校體育教師基本技能的培養任務,圍繞體育課堂教學,提高體育教室的基本水平。

    三。建立健全處理機制

    10%飛機教育任務指導小組

    建立校長、教育部門、督導、小學負責人、體育教師、班主任的任務制。

    校長負責單方面指導。

    教誨處主管指導擔負任務計劃的制訂,辦法的履行,單方面任務的指導、催促、檢查。

    小學負責人負責學校體育教學任務的指導,督促和檢查。

    體育教師和班主任負責具體任務的實施。

    2召開專題會議研究學校體育任務

    每個月組織體育教員召開研究會,研究體育任務,對上月任務停止總結,找有缺少及出現的后果,全部教員協商,拿出處理計劃。防止以后出現相似后果。

    ㈢增強體育教研活動

    1.加強實踐學習,任務研究,提高任務的有效性,使贈款的后果成比例。采取走出去請出去的方法,盡力提高黌舍體育任務水安然平靜教員的教導教授教化才華。

    2每周保持一次教研組活動,停止全員教研活動,努力開創教研工作新局面。

    4、具體任務:

    1、仔細貫徹落實體質安康規范,做好師長教師體質安康檢測,并及時把狀況反應給師長教師、家長。

    2、展開群體性的體育活動,增強師生體質,保持每天師長教師體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量,并保持每天檢查評選。努力提高師生參與體育鍛煉的意識,逐步養成贏得體育鍛煉的習慣。展開豐富多彩的校內體育比賽。

    教師每月都要舉行一次體育比賽,如足球、籃球、跳繩、體育毛球等。加強教師體育鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質。

    3、增強體育課的研究,仔細進修新課標,熟讀教材,每位教員要能熟練控制自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教員要把自己所要教的內容仔細歸結,系統梳理。每位教員還要積極參與教科研活動,積極撰寫**,用實際常識武裝自己,做到教授教化教研齊頭并進,克制體育教員在教科研上完美的老缺點。教學要從每節課開始,認真學習,把每節課作為一個基本要求。

    要仔細研叨教材,改良教授教化方法,提高體育課教授教化后果。積極參與校、區教室教授教化、教案評優活動,講課教員每人每學期要上1節研究課,新任教員要上好三輪課。