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  • 2019年秋小學教導處工作計劃

    2020-12-08 14:40:08

    核心摘要:2019年秋小學教導處工作計劃,教師專業能力培養,形式多樣的師生活動為途徑,營造和諧健康積極向上的校風班風學風,使考核考核有章可循,進一步加強青年教師培養工作。

    xx小學2017年

    秋季學期教務處工作計劃

    一、指導思想

    本學期,我校以提高教學質量為中心,從日常管理和教研教改入手,力求實效,狠抓落實。不斷加強課堂教學的常規管理,教師專業能力培養,學生良好的學習習慣。以科學、規范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激發學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

    二、工作目標

    1完善和落實規章制度,為教學工作的發展提供有力保障,使考核考核有章可循。具體包括:《xx小學教學常規考核辦法》、《xx小學“鄉村少年宮”活動考核評價標準》、《xx小學班主任(副班主任)績效考核實施辦法》等。

    3、進一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強對青年教師的培養,使青年教師在教育、教學、班級管理等方面的水平有了顯著提高。充分發揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學的骨干力量。

    4建立校本學習體系。加強業務學習,利用每周的業務學習時間,以校本培訓為抓手,以骨干引領,全員參與的模式,提高教師的業務水平,特別是要加強現代化教育技術能力的培訓。

    5、加大教研教改工作力度,提高課堂教學效益。分語文、數學兩個課題組,開展看優秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結的課堂教學活動等,加強小課題研究,求精不求多,力求實效。

    6、抓好抓實各級各類師生活動。落實十月教研月活動,組織好學生系列比賽,如學生朗誦比賽、講故事比賽、少年宮展示活動、讀書節活動、陽光體育活動等。

    7加強夢課程的規范化管理,加大對夢課程教師的指導和評價,讓更多的教師參與到夢課程的教學中來。

    8加強職能室的建設和管理,上級主管部門負責。在本學期,根據上級部門工作安排,我校將實現班班通,建立微機室及其它功能室等,學校將積極配合加強建設,落實專人專管。

    三、工作措施

    (一)落實常規,嚴格執行教學“六認真”要求。

    1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現象,教導處將加強隨堂檢查。

    2加強對教學的日常檢查,加強對教學全過程的監控,加強平時和注意期末。加強教師專業學習、集體備課、交流與討論,切實提高課堂教學質量。要求做到“集體備課經;、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規范化、質量分析制度化”。

    (1) 嚴格巡查制度,督促教師嚴格執行課程計劃,有效授課每節課,發現問題,及時指出。

    (2) 嚴格備課管理。從教師的教和學生的學兩個方面去設計教學過程,既要有教學環節的安排、問題的設計、現代化教學手段的呈現,又要有學生自主、合作、**學習活動的預設。在集體備課研討形成的打印教案旁,教師要結合本班學生的現狀,對教學重難點進行個性化再設計,體現自己的教學特長。

    工作不足一年的青年教師和第一次任教本年級、本學科的教師以及新調進教師一律手寫教案,要有詳細的教學過程,直到教導處確認可電子備課后方可用電子教案。教導處認真做好每月教學月評與不定期檢查,并與績效掛鉤。

    (3) 嚴格的班級管理。提倡認真鉆研教材,打造具有“學練導”特色的“高效課堂”,從學生角度設計出高效、自主的學習活動,保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點:

    明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。

    (4) 嚴格的運營管理。對于作業設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業批改要嚴格執行的有關規定,要做到“四精四必”。(精選、精練、精批、精講;有布置必檢查,有上交必批改,有批改必講評,有講評必補救)

    三。加強學科教學管理,優化課堂教學。在加強語數科學科教學的同時,關注一些薄弱學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題,特別是**、美術、體育學科,手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴禁采取放羊式教學,要提出有效措施,解決實際問題。

    4、鼓勵教師在教學中制作和使用現代化教學手段,積極推動多**信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

    5、繼續堅持聽課制度(教師每學期聽課不得少于15節,學校領導、教研組長每學期聽課不得少于20節),加強隨堂聽課力度,領導要深入課堂;教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動,了解掌握教師教學動態、學生的學習常態,進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。

    (2) 立足我校,做好教研活動,促進教學質量的提高。

    1繼續開展校本教研活動,充分發揮教研組的作用。以教研組為單位,認真制訂教研活動計劃,特別是借助十月教研月,盡量做到每人一學期至少開一節公開課,研究解決教學和科研工作中的實際問題,認真開展好課堂教學觀摩活動,每次的公開教學活動要結合學校教學實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結以及資料的整理工作。

    2重實集體備課活動。教學研究組應根據新課程安排和教學實踐確定研究課題,開展集體備課活動;顒右慕M織,有過程記錄、數據積累、活動總結,做到制度化、日;。

    三。要開展小項目研究,積極做好項目管理工作。對科研態度積極、科研成績突出的教師,要優先評價。

    4積極組織教師參加各級各類評卷活動,促進教師專業發展。

    5要創新校本教研活動形式,充分發揮計算機網絡和現代教育的優勢,認真組織優質教師精品課程觀摩活動。

    (3) 積極開展一批教育教學和科研活動

    1課堂教學展示活動。

    一是研討課展示活動。同年級組以新授課課例為重點展開研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學的實效性。要求各年級每周安排1-2人上課,同組教師互相聽課,利用集體備課時間對課堂教學中的精彩之處或存在問題進行討論和交流。

    二是專題教學研究活動。圍繞課題研究問題進行教學設計,根據確定的教學內容進行課堂教學演示活動。如課堂上如何落實學法指導、現代化教學手段在課堂教學中的合理運用、如何讓學生的自主學習更有效、如何上好作文評講課等等。

    每次教研課后,教研組要及時組織教師評課,在研課、上課、反思的過程中,促使廣大教師互相取長補短,提升教材分析把握能力,提升課堂教學駕馭能力,掌握現代教育技術。

    三是各類評優課。積極組織青年教師參加各級優課評選活動,為他們提供展示的舞臺,借此打磨他們的業務素質和課程實施能力,提高課堂教學質量,促進青年教師的專業化成長。

    四是教學“開放日”。在全校開展“課堂教學開放日”活動,讓學生家長和社會各界關心教育的人士有機會走進我們的課堂。

    2專題學習與實踐活動。

    結合教研月活動,積極開展形式活潑多樣的學習實踐活動或競賽活動,努力打造讓教師和孩子彰顯個性與個人能力的平臺,培養學生及教師學會運用、學會創新的能力,增強競爭意識,提高他們的綜合素養。

    一是開展教師基本功競賽展示活動。結合10月份教研月活動,舉辦三筆、簡單筆畫等教師基本技能競賽。

    二是組織開展作業無錯題和讀書知識競賽活動,評選 “百本優秀作業”和“百名讀書大王”,并在全校展示優秀作業、優秀讀書筆記等,促進良好學習習慣的養成。

    三是開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、計算等學科性競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”等。

    (4) 改革和優化師資隊伍建設,規劃教師自身發展,努力提高教師素質。

    1積極開展各項活動,幫助教師快速成長。

    (1)讀書活動日;。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著1-2本,每本理論書籍名著要求有以上的專題讀后感并在教師會上交流。

    (2) 繼續開展骨干教師培訓工作,立足本校,向校外延伸。本學期的重點是隨班開展公開課和活動,向大家展示本學期最好的一堂課。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學習等活動。

    參與區域教學聯盟將促進教師的更好發展。

    2加強教師理論學習,堅持寫作教學反思。在反思的過程中,既有成功的經驗,也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑。我們要在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。

    每位教師都要寫教學反思、后記或教學經驗。

    三。組織教師參加各項專業培訓學習,促進教師自身教育教學水平不斷提高,不斷提高教學質量。創造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

    總之,xx小學的教學工作以“學生第一,學習第一;成功第一,成長第一”的辦學理念為中心,積極進取,努力提高教學質量。

    四、工作行事歷

    九月份:

    1、新生報名登記。

    2、完成課務安排。

    三。完成教輔材料和常規教材的發放

    4制定本學期各學科的教學計劃。

    5檢查所有教師的教學準備情況。

    6組織開學第一次升旗儀式,加強師生的日;顒。

    7全面深入課堂聽力,調查課堂教學常規。

    8加強對學生的培養教育,做好低年級公路隊的日常工作。

    9慶祝第31個教師節。

    10、調研各班家庭作業的布置、批改情況。

    11組織開展各類半天(少年宮)活動。

    十月份:

    1慶祝國慶主題活動,組織學生**愛國電影。

    2.舉行了一年級新生入學典禮。

    三?偨Y日常管理經驗和得失。

    4、繼續隨堂聽課,檢查教學“六認真”。

    5開展十月教研月活動。

    6開展校本培訓工作,小課題研究。 十一月份:

    1繼續開展教研月活動。

    211月9日是消防安全日,要了解消防知識,學習各種自救、自救知識。

    三。學校領導繼續上課。

    4.召開學生家長會議。

    5、開展“讀書節”系列活動,

    6繼續開展校本培訓和小課題研究。

    十二月份:

    1、組織對部分年級班級“一日督導”。

    2學校領導繼續上課。3、組織開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

    4、學校督導組調研教學六認真情況

    5.舉辦冬季運動會。

    6開展少年宮展覽活動。

    二○一六年

    一、二月份:

    1、慶祝元旦板報評比。

    2認真復習,做好最后的工作。

    3、組織期末考試工作。

    4總結一學期工作,安排師生寒假。

    5、全面考評教師教學工作,進行績效考核。

    8、收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料。

    xx小學2017年

    秋季學期教務處工作計劃

    一、指導思想

    本學期,我校以提高教學質量為中心,從日常管理和教研教改入手,力求實效,狠抓落實。不斷加強課堂教學的常規管理,教師專業能力培養,學生良好的學習習慣。以科學、規范的管理制度為保障,形式多樣的師生活動為途徑,調動教師工作積極性,激發學生學習興趣,營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風,為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。

    二、工作目標

    1完善和落實規章制度,為教學工作的發展提供有力保障,使考核考核有章可循。具體包括:《xx小學教學常規考核辦法》、《xx小學“鄉村少年宮”活動考核評價標準》、《xx小學班主任(副班主任)績效考核實施辦法》等。

    2繼續重視教學的日常管理。全面落實課程計劃,開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,每學期教導處每月進行一次集中教學檢查,檢查一次總結一次并在學校**群進行公示,