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  • 人力資源部工作總結和計劃

    2020-12-08 13:04:08

    核心摘要:人力資源部工作計劃和總結,年人力資源部工作總結,年公司進行了調整重組,把握人力資源動態,不在崗內退工傷人員,崗位分析是公司的基礎性工作,使工作分配工作流程設計更合理,人力資源部年工作總結。

    xx年人力資源部工作總結

    及xx年工作計劃

    xx年人力資源部工作總結及xx年工作計劃

    xx年公司進行了調整重組,人力資源部根據公司xx年公司的發展目標和發展計劃,積極工作,同心協力,很好地完成了公司領導交給的各項工作任務。xx年工作總結如下:

    xx年公司人力資源管理與開發在進一步做好人力資源基礎性工作的同時,加強崗位分析、人力資源培訓與開發、人力資源管理制度建設、退休員工服務、安全生產管理制度建立和人力資源部門內部建設,不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動態,吸收國內外先進的人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創新。

    截至xx年12月31日公司(含散熱器、物業公司、銷售分公司)員工人數584人,其中在崗218人,不在崗(內退、工傷人員)301,聘用人員65人。

    崗位分析是公司的基礎性工作,是包括定崗定編、薪酬確定、績效考核、招聘配置和培訓在內的所有人力資源工作的基礎,也是組織結構調整的依據之一。

    為配合做好公司經營管理工作,明確各崗位工作內容、任職資格,使工作分配、工作流程設計更合理,加強人工成本控制,人力資源部開展了崗位分析工作,具體實施如下:

    11月13日至11月20日完成工作崗位分析方案,確定崗位調查項目、調查方法和工作進度,編制了部門工作調查問卷和員工工作分析問卷。

    11月21日至12月5日完成了公司總部部門和員工工作調查分析基礎信息搜集工作,在該階段,人力資源部共發放6份部門工作調查問卷,57份員工工作分析問卷,收回共計63份答卷,**率100%。

    目前正在進行公司各崗位分析草案工作,計劃12月31前完成崗位分析草案的編制工作。

    自xx年5月以來,公司培訓總量達到×××人次,教學時數達到×××學時。其中法制培訓××人次,職業技能培訓×××次,安全培訓××人次,參加外訓××人次。

    人力資源部2017年工作總結

    2017年,人力資源部踐行“以人為本、和諧管理”理念,緊密圍繞企業的中心工作,充分發揮職能管理作用,全力支撐集團公司“科學發展、和諧經營,共享新成果,共創新業績”,圓滿地完成了全年各項工作。

    一、樹立“以人為本、和諧管理”理念,全面提升人力資源管理系統隊伍素質

    1、領導帶頭講,剖析“以人為本、和諧管理”的精髓。思想先行,理論先導。為理清思路,提高認識,統一思想,部領導親自撰稿,親自主講,就何謂“以人為本”?

    何謂“和諧管理”?二者的關系?如何達到“以人為本、和諧管理”,由淺入深,由表及里的分析、論述。

    從理論上講清、講通,使“以人為本、和諧管理”的理念,入耳、入腦、入心,植入員工心田,和廣大員工產生共鳴。

    2、發動員工講,以“大家談”的形式進行自我教育。為使“以人為本、和諧管理”理念得到廣大員工的認同,使員工由聽者變成講者,由被動教育變成主動教育,成立了由各室為單位的“學習研討”小組,每次選派1人,代表小組在部內的研討會上發言。在完成好日常工作的同時,大家利用工余及休息時間,查資料、找信息,從人與自然到人類社會,從古到今,從中醫理論到現代管理,充分闡述“以人為本、和諧管理”與現實工作的關系。

    共組織3次全員參加的專題研討會,21人登臺發言,經過全員性地廣泛深入討論學習,大家對這一理念有了較為全面深入的理解和認識。

    3、系統培訓講,在人力資源管理系統中牢固樹立“以人為本、和諧管理”理念。為迎接集團公司2017年“三大戰役”的挑戰,練好內功,人力資源部舉辦了人事系統全員參加的脫產培訓班。在進行管理知識業務培訓的同時,每期都安排4個學時,由人力資源部二級經理和業務主管登臺進行“以人為本、和諧管理”專題講座,把人力資源部內研討的成果,傳授給大家,使“以人為本、和諧管理”的理念,牢固樹立在人力資源系統人員頭腦中,指導人力資源管理的實踐。

    二、圍繞“三化”戰略目標,繼續推進核心人才隊伍建設

    1改進和完善,加強核心人才隊伍建設?偨Y了集團公司2000年以來核心人才隊伍建設工作的經驗與不足,重新明確了核心人才與拔尖人才的遴選范圍、標準及選拔程序,重新界定了集團公司及各單位核心人才隊伍建設的各自管理職責,在此基礎上修訂下發了新的核心人才管理辦法。為全面推動核心人才隊伍建設工作的深入開展,重點實施了核心人才實名制做法,通過跟蹤落實,集團公司80%以上單位已經達到了實名制;對核心人才和拔尖人才實行分級管理,使培養方向更加明確,培養目標更加明確。

    2根據戰略,調整核心人才隊伍建設目標;诤诵娜瞬抨犖楝F狀分析及集團改制改革后的發展需要,對應集團300萬輛經營目標和自主加速的戰略要求,調整了核心人才隊伍建設目標,即通過實施第一汽車自主人才工程(“fzr”工程),利用五年左右時間,培養造就一支能夠有效支撐集團未來長遠發展的400名高級經營管理者、800名高級技術和管理專家、800名高技能操作師為龍頭的20000人的核心人才群體。

    3、創新思路,完善非領導職務高層次人才評聘工作。為促進自主事業發展,充分調動高水平的專業技術管理人才及高技能的操作人才的職業激情,逐步打開非領導職務高層次人才的職業化發展通道,切實解決“千軍萬馬過獨木橋”問題。學習借鑒日本豐田汽車公司管理經驗,結合原“綠區”人才評聘政策,重點圍繞職位資格體系建立,非領導職務職位序列搭建,促進非領導職務高層次人才的作用發揮。

    目前,生產制造技術部、技術中心 “首席師”和“高級師”的評聘工作正在試點進行之中。

    4規范管理,加強二級管理人員隊伍建設。針對二級經理管理模式已無法對集團公司發展戰略形成有效支持,集團公司難以對各單位二級經理聘任及隊伍建設發揮有效指導和監督作用。在深入各單位調研的基礎上,從健全基礎管理制度入手,將二級經理后備人員管理、二級經理管理以及委派二級經理管理統一納入集團公司二級經理管理程序,制定了新的二級經理管理辦法,明確管理職責,理順管理流程,逐步形成了新的管理體系。

    5利用平臺加強自主系統人才培養。充分利用合資合作的平臺,培養不同層次的人才。與組織部合作,選派6個專業領域的28名人員赴德留學。

    經過一年的培訓,學員已進入一汽大眾公司進行第三階段的崗位培訓。為培養自主體系現場管理人才,自2006年5月份起,從自主體系主要單位選拔優秀班組長101人,共分為四個批次赴天津一汽豐田擔任班組長進行鍛煉。2017年9月,過期人員回國工作啟動。通過積極協調和溝通,所有歸來人員都被安排到各單位生產現場的班組長崗位上。

    為繼續發揮平臺優勢,經過和tftm中方領導的共同努力爭取下,續派崗位由原定的23個增加到50個,為選拔班組長赴tftm培養鍛煉提供了有利條件。

    6支持自主決策,做好二級管理人員的任免工作。為實現“支持合資企業建設,培養自主體系人才”的人才培養目標,在總結前期工作的基礎上,將“對口委派、定向回任”的管理模式制度化,并用以指導2017年到期人員回任和委派工作。本年度共12名人員到期回任,其中7名集中配置到豐越增能項目組,其余5人員均配置到自主體系相關單位亟需崗位。

    截止目前,天津一汽豐田等9家單位已聘任97名二級管理人員。其中,年內新聘任16人,其中93%來自對口單位。

    3、 注重實效,開展員工培訓,實施集團人力資源開發戰略

    1提高職能系統能力,開展人力資源系統人員培訓。為滿足集團“干自主”和“兩改觀”的戰略要求,統籌規劃、系統設計,全面開展了人力資源系統員工培訓。圍繞人力資源管理理念、管理基礎,以及人事、薪酬、培訓、保險等業務管理技術方法與管理實踐,優選了八門課程分8期實施全封閉脫產培訓,每期培訓時間為6天。

    目前已完成9期培訓,576名員工參加了培訓。

    2提高自主品牌質量,開展解放系統專業技術人才培養。針對解放體系研發、技術、工藝、質保、采購體系人員,圍繞專業基礎知識、企業標準、材料與工藝標準及應用三個方面內容開展了培訓。長春市共有456人報名參加培訓,培訓計劃分8個階段進行。

    同時,根據柳特公司、解放青島汽車廠、山汽改等外埠單位的要求,集團公司為其提供培訓教材和培訓師等服務支持,對山汽改90人、柳特45人,富奧126人進行了培訓。

    三。提高服務能力,開展二級管理人員培訓。

    新聘二級經理培訓。依據集團二級經理任職能力要求,圍繞目標管理、運營管理、資源管理及自我管理四項管理功能構建了培訓平臺,結合崗位工作實際進行培訓課程與內容設計,并對集團新聘二級經理實施平臺培訓。截止目前,培訓了102名新的二級管理人員。

    在職二級經理培訓。以提升二級經理管理能力為目標,結合工作實際問題開展在職二級經理的差異化培訓,了解前沿的管理理念與方法,提高業務與管理水平,促進工作過程中創新與改善。通過遴選優秀的二級經理,對其管理思想、管理手段、管理方法及管理技巧進行系統歸納,開發與設計培訓專題并在企業內部進行管理經驗交流。

    截止到目前,累計培訓二級經理2300余人次。

    4提高現場解決問題的能力,對組長進行培訓。根據團隊現場管理的實際問題,開發設計平臺課程和內容。對轎車公司、鑄造公司、富奧公司、山汽改等單位的班組長,以現場管理為重點進行了20期班組長平臺培訓,每期5天,累計培訓470余人;圍繞重點自主品牌單位,以天津一汽豐田、一汽豐越、長春豐發等豐田合資企業作為培訓陣地,開展班組長崗位工作伴隨培訓,提高班組長解決實際問題能力。

    5提高核心工種水平,開展高技能人才培養。按照《2006-2017年高技能人才培養方案》,結合集團公司實際生產需要,繼續開展包括機械加工,工具鉗工,機修鉗工,維修電工四個工種的高技能人才培訓,共計139人參加培訓。利用長春市**高技能人才隊伍建設的培訓平臺,開展集團高技能人才培訓,并通過積極爭取,獲得長春市**高技能人才隊伍建設資金12.

    共組織12個工種100人參加。

    6、培養復合型人才,開展熟練技術工種“全線通”培訓。2017年,組織專家制定了集團內部汽車裝配工技能鑒定標準,根據掌握裝配崗位操作技能的多少,確定職業技能等級。解放和轎車公司安排專人負責管理,以班組長、現場工程師為培訓師,立足班組,利用工余時間**上或技能訓練場開展技能訓練、示范操作;在生產現場進行工藝卡、標準操作卡、設備工藝、部件工作原理、汽車結構培訓。

    2017年,解放、轎車公司汽車整車裝配線員工共912人參加了集團公司組織的中級職業技能鑒定,平均通過率為82.6%。

    7提高基本業務能力,開展新大學生培養。通過對在長地區28期1145名大學生基本職業素質和業務技能集中培訓,使新入職大學生樹立正確的工作態度和團隊協作意識,掌握科學有效的工作方法和基本工作技能,盡快適應企業組織環境,完成從大學生到企業人的角色轉變。同時,對新入職大學生開展了崗位實踐培訓,使其了解、熟悉所在單位主導產品主要生產制造工藝及流程、生產組織形式和技術裝備,了解企業的組織結構和主要業務流程,掌握崗位工作所需的基本業務技能。

    8借助技能競賽,促進職業技能培訓的有效開展。組織參加了10月18日—20日在江蘇南通由中國機械工業聯合會、中國就業培訓技術指導中心、中國機械冶金建材工會主辦的“紫瑯杯”全國首屆發動機裝調工職業技能大賽。本次比賽共有包括上汽集團在內的8大汽車集團、24個子公司、33個機型的165名選手參賽。

    比賽分為柴油機組和汽油機組。集團公司獲得集團總分第一名,并負責柴油機組的個人業績

    一、二等獎。

    4、 關心員工切身利益,營造激勵和諧的軟環境

    1推進建立規范的企業年金計劃。根據勞社部20號令和23號令及國資委135號和152號文件精神,為規范建立和完善企業年金制度,提高職工退休后的基本生活水平,改善企業薪酬福利結構,增強薪酬的長期激勵作用,一汽集團積極推進規范企業年金計劃的建立工作。2017年完成企業年金方案,招標擇優選擇企業年金的服務機構,完成5種9個管理合同的起草和談判工作,企業年金方案報備材料的準備、研究工作實施流程及細則,按照國資委和勞社部的要求準備相關材料,為方案報備和年金計劃的實施做了充分準備。

    2實施員工健康檢查計劃。為貫徹集團公司“健康一汽、關愛員工”的理念,落實“以人為本,和諧管理”的思想,逐步完善員工薪酬福利體系,不斷提高員工的身體素質和生活質量,下發了《關于進一步加強員工體檢管理工作的通知》(一汽集團人字〔2017〕134號),要求進一步加強和規范員工體檢管理工作,是從制度上落實集團公司關心員工生活的具體體現。