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  • 學校2019年春季學期工作計劃

    2020-12-08 10:43:08

    核心摘要:學校2019年春季學期工作計劃,加強和改進未成年人思想道德建設工作,努力實現辦學水平的新突破,提高教育實效,狠抓教育教學管理,扎實推進校址布局調整,樹立學校品牌。

    一、指導思想

    在區教育局和鎮黨委、**的正確領導下,以科學發展觀統領學校發展全局,牢固樹立以人為本的教育觀, 實施學校主動發展戰略,以教學質量為學校發展的生命線,加強和改進未成年人思想道德建設工作,走質量強校、教研興校之路, 進一步規范學校管理,促進學校全面、協調、可持續發展,努力實現辦學水平的新突破,開創學校教育教學工作新局面。

    二、任務目標

    1要堅持德育先行,加強師德建設和學生思想道德教育,提高教育實效。

    2要以畢業班教學工作為抓手,狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量,完成區教育局下達的任務和指標。

    三。要科學規劃學校布局,扎實推進校址布局調整,積極爭取上級支持,改善辦學條件。

    4進一步規范學校內部管理,努力挖掘和整合自身管理資源,樹立學校品牌,打造山區特色學校。

    5創建文明、安全、和諧的校園,實現校園無重大安全事故發生。

    三、主要工作舉措

    (1) 堅持德育先行,提高教育實效。

    1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡,充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,發揮少先隊組織的德育功能和學生自我教育、自我管理作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個細節;抓好學生日常行為規范教育,通過少先隊組織,全方位地抓好學生的日常行為規范的管理,促進學生良好品質的形成;改進德育教育的方式和途徑,以國旗下的講話、紅領巾廣播站、紅領巾監督崗等為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,積極開展生動活潑的教育活動,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

    2加強師德教育,建立健全師德規范體系。要抓好政治理論學習,加強師德教育。堅決貫徹執行昆明市教育局《中小學教師職業道德規范》、《教師十不準》、《教師行為八禁、語言八忌》,促使教職工樹立正確的教育觀、價值觀和職業道德觀,弘揚奉獻精神,全面關心愛護學生,培養和提高學生的全面素質。

    (2) 提高質量意識,嚴把質量關,促進教育教學質量穩步提高。

    1進一步規范教育教學管理。把提高教學質量作為學校工作的出發點和落腳點,所有工作服從和服務于提高教育質量這一中心,堅持向管理要質量的思想,切實加強學校常規管理,中心學校領導要深入一線集中精力抓管理,抓教學,各校點負責人要深入研究分析本校的教育教學工作;進一步加強學校后勤管理,積極為一線教學工作的順利開展創造有利條件。

    2以畢業班為起點,突破素質提升的關鍵環節。中心學校領導要把主要精力放在抓教育教學工作上,各校點要進一步加強畢業班的教學研究和管理,重視畢業班教學過程常規管理,對學生學習和思想表現、教師課堂教學和教學質量狀況、復習和測試等教學環節進行精細化管理,明確教學工作重點,確保教學工作有序、高效,以提高畢業班教學質量。

    三。切實加強教育科研。加強教研隊伍建設,開展有針對性和實效性的教學研究活動,中心學校教導處和教科室人員要要不斷提高業務素質和工作能力,經常深入校點指導教學工作,提高備課質量,使教育科研在提高教學質量中切實起到先導作用。中心校教學部要積極完成教學科研課題的研究和總結,充分利用研究成果,促進教學質量的不斷提高。

    4加強學校體育和藝術教育。認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》,規范學校大課間活動,全面提升學生體質健康標準。加強對學生的健康教育,改善校園衛生條件,為師生提供舒適、健康的工作和學習環境;積極探索**、體育、美容教學的新方法、新思路,全面提高學生綜合素質和學校體育藝術教學質量;繼續做好各項興趣小組活動,促進學生全面發展。

    結合實際,以各種形式的活動為載體,展示學校體育藝術成果,突出學校發展特色。

    (3) 注重管理加強師資隊伍建設

    1要加強領導班子建設,不斷提高領導教育改革發展能力。充分發揮領導班子的領導效能,從教育發展的新高度來推動學校的發展,以先進的理念和優質服務,最大限度地發掘學校的內在潛力,創造新的教育教學業績。

    2、繼續做好校務公開和民主管理工作,充分發揮職代會的監督作用,增強工作透明度,完善目標責任制和成績激勵機制,增強教職員工的事業心和責任感,促進服務質量的提高和各項工作的有序推進。

    3、創設條件,提供平臺,鼓勵和支持廣大教師參加**自考、函授等進修學習,不斷提高教師的學歷層次,更新觀念,提高業務能力。

    4加強骨干教師管理。一方面規范校級骨干教師的考評認定及管理,制定和完善校級骨干教師考評認定及管理細則,完善對校級骨干教師的管理考評,并與績效工資和職稱晉升掛鉤。另一方面創造機會讓骨干教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業務素養。

    為骨干教師爭取外出學習的機會,搭建骨干教師展示才華的平臺,把能擔當重任的骨干教師選派到重要崗位上來,促進和帶動教師隊伍整體素質的提高。

    5.加強班主任工作。自本學期起,制定和完善優秀班主任評選辦法,在全校范圍內開展優秀班主任評選獎勵工作,把優秀班主任的評選與績效工資及職稱晉升掛鉤,形成激勵機制,促進教育教學質量的提高。

    6重視校本培訓薪酬,提高教師綜合素質。要在取得成績的基礎上,進一步規范和細化校本培訓,使之成為提高教師素質的突破口和學校工作的亮點。

    (4) 加強校園安全管理,努力創建安全校園。

    1加強師生安全教育。根據實際情況和季節,有重點、有計劃、多形式地開展安全教育,增強師生自我安全意識,防止安全事故發生。

    2、嚴格執行有關安全規定,建立健全安全工作制度,加強對學生在校期間、學生集體活動及周邊安全環境管理,注重安全工作的過程管理和痕跡管理,把安全工作精細化,落實到學校工作的每一個細節中,強化檢查、督促、整改力度,真正把學校安全工作落到實處,確保師生生命安全和學校財產安全。

    三。細化安全教育周工作,做好每學期第一周和放假前最后一周的學生安全教育工作。本學期第一周,我們重點對學生進行森林防火“五個一”安全教育。

    (5) 加強后勤財務管理,增強服務意識,為學校教育教學提供保障。

    1要抓好學;A設施建設,大力改善辦學條件。要抓好在建布卡小學標準化建設項目管理和播卡小學標準化建設項目籌備工作。結合布卡和播卡兩所寄宿制學校的新建,把標準化建設和學校布局調整工作有機結合,統籌安排,打造布卡、播卡兩所規模較大的寄宿制學校,收縮部分校點,提高辦學效益和教學質量;抓住云南省實施校安工程的有利時機,爭取上級支持做好村級校點的危房維修或改建,消除校舍危房,改善學校辦學條件,本學期內爭取實施松坪小學改建二期工程;繼續完善校園文化建設、校園綠化美化和教學設備配置,改善師生工作學習環境和條件。

    2加強財政和學校財產管理。在財務管理上,?顚S,用好各種資金,提高資金使用效率;校產管理嚴格執行登記制度,杜絕人為損壞,提高使用效益,更好地服務于學校教育教學工作,確保學校各項工作順利開展。

    三。要進一步加強和規范寄宿制學校食堂、宿舍和學生的管理。