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  • 鐵西小學家長學校工作計劃

    2020-12-05 16:25:12

    核心摘要:鐵西小學家長學校工作計劃,這是社會發展的客觀要求,素質教育和終身學習成為基礎教育改革的必然趨勢,為終身學習生活和工作奠定基礎,使教育的終極關懷,溝通學校與家長的關系。

    一、指導思想:

    “教育要面向現代化,面現世界、面向未來”,這是社會發展的客觀要求。學習型社會的產生,使人才培養質量發生了重大變化。素質教育和終身學習成為基礎教育改革的必然趨勢。因此,小學教育應以促進學生全面發展為基礎,為終身學習、生活和工作奠定基礎。

    有效的家;佑欣诮逃龔姆忾]走向開放,貼近家庭,貼近學生,走向未來,使教育的終極關懷。

    二、工作目的:

    1關心教育,關心學生的學習、生活和家庭狀況。

    2溝通學校與家長的關系,促進家庭教育和家庭對未成年人的關愛。

    3.通過組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關系,為孩子構筑健康的精神家園。

    4幫助教師更好地樹立為學生和家長服務的意識,與家長真誠溝通,掌握家庭教育指導的方法。

    5.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,拓寬學校實施素質教育的渠道,推動學校教育教學水平的提高。

    3、 建立建全組織機構:

    1成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的家長學校領導小組,負責家庭教育的管理規劃和培訓工作。

    2成立由校長、副校長、優秀教師和熱心支持教育的家長組成的家長會。

    三。由學校領導、特長教師和優秀家長組成的指導小組,指導家長的具體教育。

    4、 家庭委員會活動安排:

    1聽全校家庭教育講座。

    2各班班主任組織家長交流家庭教育經驗。

    三。參加家長開放日活動。

    5、 建立家校聯系制度:

    1每位教師要積極開展家訪,做好家訪記錄。

    2各班應建立學校家庭聯系手冊,加強教師與家長的溝通。

    三。設立家長信箱,歡迎來信。

    4每各班都要舉辦家長座談會,各科教師要熱情接待家長,與家長平等溝通。

    六、調查反饋:

    期末由領導小組編制問卷,對家長和學生進行問卷調查,內容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質疑等,及時反饋給學校行政部門和相關教師,以積極改進工作。

    近年來,我校在普及家庭教育知識、提高家長素質、促進學校教育、家庭教育和社會教育相結合等方面發揮了重要作用。為進一步貫徹落實《家庭教育指導工作》,切實加強對家長學校的指導和管理,特制定一下工作計劃:

    1、 認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

    1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡段學生生理、心理發展特點及相應的教育方法。引導家長為孩子營造學習、放松、和諧的家庭環境,促進孩子身心全面發展。

    2針對不同年級的家長安排不同的教學內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行心理輔導專題講座。

    2、 加強指導管理改善辦學供水

    1家長學校領導班子成員要經常召開會議,研究現狀和對策。

    2應定期對家長學校的教師進行培訓,以提高半工半讀的質量。

    三。家長學校的教學內容要有針對性,既要宣傳科學的家庭教育知識,又要宣傳相關法律法規。如果可能的話,他們還應該訂閱一些家庭教師雜志作為補充材料。

    4家長學校采用靈活的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。

    5建立家長學校激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

    6充分發揮家長會的作用。家長委員會是由不同層次、不同類型的家長組成的,包括多種類型的家長。定期召開會議,了解家長的思想動態,提出合理的辦學建議,幫助學校進一步提高辦學質量。

    7家長要參與學校的重大活動,讓家長更廣泛地了解學校,形成推動教育發展的合力。

    8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。

    九,完善師生對話體系,營造平等,民主,相互尊重,相互學習討論的氛圍。

    10提高家訪質量,注重與家長交談的藝術,要求教師掌握做家長工作的技能。