<samp id="sq822"></samp>
<bdo id="sq822"></bdo>
  • <input id="sq822"></input>
  • 您當前位置: > 原創頻道 > 走近親愛的老周(一)

    走近親愛的老周(一)

    走近親愛的老周(一)

    今天上午最后一節課,我路過七年級二班,班上靜悄悄的,我原以為學生上體育課了。不經意間透過窗戶,我看到學生正聚精會神地看視頻,一個和藹可親的面容吸引了我。于是,我推門而進,坐在后面的椅子上,和學生們一起聆聽著一位教育老人的諄諄教誨,享受著道德課堂帶給所有人的快樂。

    這位教育老人就是全國優秀班主任、上海教育系統十佳班主任的周士良老師。

    初識周士良老師

    初識周士良老師,是在2010年9月的上海華東師范學院的綜合報告廳,當時他給我們做了題為《用心書寫學生的未來——構建道德課堂,成為道德教師》的報告。精彩的演講不時贏得老師們的陣陣掌聲和舒心的笑聲。

    周士良老師畢生追求班主任的專業化精神,班主任專業化精神的實質就是忠誠于人民的教育事業。他認為:學生是國家的孩子,教育他們要寫好一個人,寫強一個人。教育的最終目的是樹人成材,服務國家。外出學習是短暫的,但周老師充滿教育智慧的音容笑貌給我留下深刻的印象。

    老周走進我的課堂

    不久,我在鄭州二中的校園里又看到了老周的身影,他依舊是精神矍鑠。我驚詫于他工作時的精力,驚詫于他教育的激情,驚詫于他待人的熱情。65歲的他整日蜂飛蝶舞般地在教室間穿梭,面對師生暢談教育感悟,踐行養成教育的點滴。

    新學期的一天,我正在輔導早讀。周士良老師走進班里,在我驚詫之間,他快步走向我,緊緊地握住我的手,笑著向我問好。握著周老師的手,我感到驚喜。他寒暄幾句之后,馬上投入到自己的工作中。他先走到黑板邊,用手摸摸黑板的上沿,是厚厚的一層灰。再走到電視架前,用手摸摸架子的上面,又是厚厚的一層灰。再走到窗戶前,用手摸摸窗戶的溝槽,還是厚厚的一層灰。他的臉色凝重,無語地走出教室,在走廊上和陪同的學校領導交談著什么。

    接下來,周老師還聽了我的課,我已經忘了講的是什么內容,但我當時最不滿意的是我的嗓子。一個假期沒有上課,嗓子好像也久疏戰陣,沒講一會兒就嘶啞了。哎,這嗓子太不給力了!即使這樣,下課后,周老師笑著對我說:“講的不錯!很有激情!”我知道這是他對我的鼓勵和期望。(未完待續)

    上一篇:走近親愛的老周(二)  下一篇:沒有了
    《走近親愛的老周(一)》一文由
    長大生活感悟免費提供,來源于網絡。本文著作權歸作者所有,如果侵犯了您的權益,請及時與我們聯系,我們會立即刪除!
    原文鏈接:http://www.turgoyak.com/yuanchuang/2801463.html 更新時間:2020-12-06 11:19
    長大導航(www.turgoyak.com)旗下長大生活感悟|陜ICP備19024548號 站長郵箱:admin#chddh.cn|
    《走近親愛的老周(一)》