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    世界社會主義五百年有感

    掀起學習《世界社會主義五百年》的高-潮正逢其時

    2月10日,中宣部中組部發出通知,要求認真組織學習《世界社會主義五百年(黨員干部讀本)》(以下簡稱《五百年》)。筆者認為,在黨的第二批群眾路線教育實踐活動深入開展、全國進入全面深化改革的2014年,掀起學習《世界社會主義五百年》的高-潮正逢其時。

    踐行群眾路線需要加強對黨史的學習!耙磺袕娜罕娭衼,一切到群眾中去,一切依靠群眾,一切為了群眾”,是我黨的優良傳統,也是有社會主義的性質所決定。黨的群眾路線是在長期的奮斗歷程中逐步形成的。不學黨史和世界社會主義歷史,就不能深刻理解群眾路線的形成過程、豐富內涵和重要意義,就難以做到撲下身子為人民群眾服務!段灏倌辍凡粌H闡述了空想社會主義、科學社會主義、列寧時期等階段的發展史,而且重點闡述了我黨成立90多年來的歷史,為深刻認識我黨的群眾路線提供的良好平臺。學好《五百年》對于黨員熟知黨史、主動踐行群眾路線具有積極的推動作用。

    全面深化改革需要加強對五百年的學習。改革開放三十多年來,西方沒落腐朽的思想不斷傳入,社會價值觀日益多元化,媚外思想抬頭,各類思想充斥網絡、報紙等各類媒體,給意識形態工作帶來嚴峻挑戰,也使少數黨員干部的理論自信、制度信心、道路自信明顯銳減。新時期,全面深化改革更需要保持政治定力和道路自覺。學習《五百年》,有助于黨員明白,社會主義道路是歷史的必然會選擇,社會主義制度是五百年來國內外無數先哲和馬克思主義者反復摸索實踐的歷史結晶,從而在全面深化改革中增強道路自覺、制度自覺,確保改革不偏離正確的政治方向。

    “歷史好比一艘船,裝載著現代人的記憶駛往未來”;“史乃"述往以為來者師也,經世之大略”······這些名言告訴我們,學社會主義五百年發展史,既可以讓我們增強對歷史的了解,也可以增強對未來的責任。黨的第二批群眾路線教育實踐活動、全面深化改革亟需我們通過了解歷史來增強政治自信,發展維護好人民的利益,學習五百年正當其時!

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    以史為鑒,可以知興替。讀一讀社會主義發展史,了解社會主義的來龍去脈,對于指導我們當前正在從事的中國特色社會主義實踐,堅定黨員干部的理想信念,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,具有重要的現實意義。作為一名黨員,我利用幾天的的業余時間,認真閱讀了該書。細細品味,感觸良多,真是一本不可多得的好書。

    一是本書講清了世界社會主義歷史發展的經驗教訓。隨著十月革命的勝利,俄-國實現了社會主義由理論、運動到制度的跨越,開始了人類歷史上首次大規模的社會主義建設。二戰以后,社會主義迅速從一國發展到多國,成為一種世界性的制度和體系。20世紀80年代末90年代初,東歐劇變、蘇聯解體,世界社會主義遭受了重大曲折!段灏倌辍芬院喚毜墓P墨,再現了20世紀世界社會主義發展波瀾壯闊、跌宕起伏的歷史。書中對列寧關于社會主義的探索和思考、蘇聯模式及其局限、蘇聯和東歐國家的改革嘗試等重大事件,都做了如實描述和深刻分析。特別是對蘇東劇變的分析,鞭辟入里,切中要害。書中提出蘇東劇變的直接原因是“兩放棄一放任”,即放棄馬克思主義指導地位,鼓吹人道的民-主的社會主義;放棄共-產-黨的領導地位,奉行政治多元化和多-黨制;放任西方敵對勢力的和平演變,采取妥協退讓政策。深層歷史原因是“六個長期”,即長期教條地對待馬克思主義;長期僵化地對待社會主義;長期忽視人民生活水平的提高;長期缺乏社會主義民-主和法制;長期不能正確處理民族關系和民-族-矛-盾;長期放松執政黨自身建設。這些歷史結論,令人警醒,發人深思。

    二是本書講清了堅持和發展中國特色社會主義的重大理論問題。中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,科學社會主義基本原則不能丟,丟了就不是社會主義。近些年來,國內外有些輿-論提出中國現在搞的究竟還是不是社會主義的疑問,一些黨員干部思想中也存在模糊認識,究其原因,就是對科學社會主義的基本原則,對中國特色社會主義道路、理論體系、制度等重大理論問題缺乏基本認識!段灏倌辍吠ㄟ^描述馬克思、恩格斯創立科學社會主義的歷史過程,從5個方面深刻闡明了科學社會主義基本原則;通過描述中國共-產-黨人探索歷程,深刻闡明中國特色社會主義既堅持了科學社會主義基本原則,又根據時代條件和具體國情賦予其鮮明的中國特色。本書善于從歷史中引出結論,引導人們樹立正確的歷史觀。比如,書中專門用一個章節,充分展示了從新民-主主義革命到社會主義實踐的歷史,對新中國建立以后進行的社會主義革命和建設成就給予了充分肯定,讀后會使人深刻感到,社會主義建設是薪火相傳、代代相承的事業,我國改革開放前后兩個歷史時期相互聯系又有重大區別,但本質上都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索,必須牢牢把握“兩個三十年”的辯證統一,決不能割斷歷史,搞歷史虛無主義。

    本書史論結合,既講清了歷史的本然,又講清了歷史的所以然,體現了思想理論的力量,揭示了共-產-黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律。

    本書以史鑒今,突出問題意識、現實導向,著眼于回答中國特色社會主義實踐中遇到的重大問題,著眼于解決黨員干部關心的重大問題,反思歷史,總結經驗,把歷史和現實融會貫通。在體例設置上,每章有針對性地設有思考題和深度閱讀書目,引導讀者深入學習思考。

    本書主線突出,抓住社會主義探索和發展的主線,突出重要事件、重要人物、重要思想,在史料選擇上有詳有略,有取有舍,刪繁就簡,頗具匠心。

    總之,《五百年》是一本適合黨員干部和基層群眾閱讀的好教材,每位細心研讀的讀者都會從中得到深刻的歷史啟迪。

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    原文鏈接:http://www.turgoyak.com/bbs/html3/617410.html 更新時間:2017-10-04 12:03
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